檔次明顯、超過(guò)特性。分館網(wǎng)站重要對(duì)準(zhǔn)所對(duì)應(yīng)學(xué)科專(zhuān)科院系的讀者群供給功效充分而宏大的效勞。一上面, 在欄目樹(shù)立與揭穿上, 應(yīng)盡管制止與總館網(wǎng)站反復(fù)。另一上面, 分館網(wǎng)站自己建設(shè)也要分出檔次, 不許八面玲瓏而流于淺層。對(duì)于目次查問(wèn)、預(yù)定、續(xù)借、館際互借、電子資源檢索等功效與總館體例作一致靈驗(yàn)鏈接即可;對(duì)于館內(nèi)藏品引見(jiàn)、開(kāi)館功夫、接洽辦法等沿用靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)引見(jiàn)即可;對(duì)于舊書(shū)引薦、館內(nèi)藏品目次、教學(xué)參考資料目次、教授文章、借閱統(tǒng)計(jì)等欄目應(yīng)準(zhǔn)時(shí)革新;對(duì)于讀者群異讀、讀者群薦書(shū)、講座、培養(yǎng)和訓(xùn)練安置等與讀者群互動(dòng)功效要有理安置、做好傳播和實(shí)行, 使分館網(wǎng)站變成分館效勞要害平臺(tái)。

       其余, 對(duì)準(zhǔn)分館普遍面向教授、接洽生檔次較高讀者群特性, 在分館網(wǎng)站上中心推出學(xué)科專(zhuān)科導(dǎo)航、定題效勞、搜集講堂、查新效勞等深層消息與效勞的揭穿功效, 使分館網(wǎng)站變成扶助熏陶、科學(xué)研究的要害陣腳。分館效勞的重要實(shí)質(zhì)是專(zhuān)科館內(nèi)藏品, 分館網(wǎng)站建設(shè)也應(yīng)以揭穿特性館內(nèi)藏品與特性效勞為中心, 創(chuàng)造特性數(shù)據(jù)庫(kù)。分館網(wǎng)站最后建交實(shí)質(zhì)充分、檔次明顯、特性明顯、效勞深刻的動(dòng)靜、靜態(tài)功效相貫串的中小學(xué)教研維持平臺(tái), 由各分館的效勞點(diǎn)共通構(gòu)成全校熏陶、科學(xué)研究效勞的面。